今天是:
您现在的位置:首页 >> 新闻中心 >> 正文

市终评工作小组赴辖区内县级党校开展办学质量终评工作

 【发布日期:23-01-13】 【字号: 】 【关闭此页【点击数:

为贯彻落实省委组织部、省委党校关于开展县级党校办学质量终评相关工作部署,助力县级党校分类建设三年改革任务圆满收官,1月6日至12日,受市办学质量终评工作小组组长委托,市委党校副校长、办学质量终评工作小组副组长杨国先带领办学质量终评工作小组成员先后赴雨城、名山、石棉、芦山、宝兴五所县级党校开展办学质量终评工作。

终评工作小组一行与县(区)委党校、组织部、编办、发改、财政、人社等部门负责人及相关工作人员召开了办学质量终评工作汇报会,通过听取汇报、查阅资料、座谈访谈、民主测评、综合审议等多种方式对五所县级党校办学质量情况进行全面评估,并就下一步如何巩固三年分类建设成果给予业务指导。针对雨城、名山2所一体办学类县级党校,终评工作小组现场听取了分类建设特色亮点工作、共同探讨了创新相关主体班次一体举办方式;针对石棉、芦山、宝兴3所统筹办学类县级党校,终评工作小组相继实地察看了分类建设以来新建的石棉安顺场校区、芦山龙门校区、宝兴河西校区基础设施建设情况以及“红军长征在四川”展览馆、“龙门镇古城坪红军村”、“红军长征翻越夹金山纪念馆”等“党校+基地”教学点位打造情况。

终评工作小组副组长杨国先指出,此次终评工作将始终贯彻“规范化、专业化、标准化”三大原则。“规范化”,即主动对标对表,严格对照县级党校办学质量评估体系评分细则,逐项评估、精准评估、全面评估。“专业化”,即“术业有专攻”,组织专业队伍开展评估,以提升本次评估工作的科学性、合理性、权威性,切实增强终评工作信服力。“标准化”,即“一把尺子量到底”,同一支评估队伍、同一套评估标准,按照县级党校分类建设模式进行分类评估,其中:独立办学和分校类县级党校严格对标6个一级指标、12个二级指标、30项评估内容指标体系,市县一体办学类县级党校严格对标4个一级指标、5个二级指标、12项评估内容指标体系,确保最终评估结论公平公正。

终评工作小组各成员压实工作责任,认真汇总评估情况、梳理发现问题,并与各县(区)党校初步交换了改进意见,通过以评促改、以评促建、以评促管、评建结合的方式,为做好雅安复评抽查迎检工作、打好县级党校分类建设三年改革任务收官战、共同推进雅安党校系统后续深化改革提质增效打下坚实基础。

图1:召开雨城区委党校办学质量终评工作汇报会

图2:召开名山区委党校办学质量终评工作汇报会

图3:召开石棉县委党校办学质量终评工作汇报会

图4:召开芦山县委党校办学质量终评工作汇报会

图5:召开宝兴县委党校办学质量终评工作汇报会